Immigrazione e scuola: un’indagine Cesvot sull’integrazione degli studenti stranieri nelle scuole medie toscane.

Un quarto giunti in Italia da oltre 5 anni. Il 20% è nato in Italia.
Presentato ieri a Firenze il Quaderno Cesvot Un mondo in classe. Multietnicità e socialità nelle scuole medie toscane (n. 41, novembre 2008) di Ettore Recchi, Emiliana Baldoni e Letizia Mencarini. Il volume presenta i risultati di una ricerca promossa da Cesvot (Centro Servizi per il Volontariato della Toscana) e condotta dall’Università di Firenze che indaga il livello di integrazione degli studenti stranieri nelle scuole medie inferiori… leggi tutto
Fonte: www.immigrazioneoggi.it